盐亭县电化教育馆2015改薄学校班班通设备

投标邀请

受盐亭县电化教育馆委托，盐亭县公共资源交易服务中心将对“盐亭县电化教育馆2015改薄学校班班通设备”项目进行国内公开招标，邀请符合本次招标要求的供应商参加投标。
一、招标编号：盐采招[2016]02号
二、招标项目：盐亭县电化教育馆2015改薄学校班班通设备
三、资金来源：专项资金

招标项目技术、商务及其他要求

一. 项目概述

盐亭县电化教育馆2015改薄学校班班通设备

二. 项目清单及要求（预算控制价：282.9万元）

盐亭县电化教育馆多媒体班班通设备参数(按政府采购部门要求改后参数）
序号	产品名称	技术参数	单位
1	短焦投影机	3LCD技术；液晶板尺寸≥0.63英寸；亮度≥3200流明（根据ISO21118标准）；对比度≥10000：1；曲面校正功能，四角梯形校正功能（均能直接通过投影遥控器实现）；★水平、垂直梯形校正功能（均能±≥12度），投射80英寸画面，距离≤75厘米；带VGA(2进1出)、HDMI、USB（包含A、B型各1个）、RJ45等接口；能根据环境光线自动调节投影亮度及对比度；宽电压设计：100–240V AC；灯泡寿命≥8000小时；★所有参数必须在其厂商官网上能一一对应查询，并提供截图加盖厂商鲜章。	123台
2	多媒体教学一体机	★1、多媒体一体机采用全金属机身，防盗、防外力破坏；采用壁挂式设计内置电脑主机、音箱、功放、中控、无线扩音系统、实物展台； 2、计算机配置：采用H61芯片组主板；采用intel I3及以上双核四线程 CPU，主频3.30GHz及以上； 内存≥4G；硬盘≥500G；★配正版Microsoft Windows7 Professional和正版Microsoft office2013 professional plus（一机一介质一序列号）。 3、结构参数：下翻式机械锁安全门有带锁单翻盖（单门）结构，合起可锁住整套设备；主机正面无任何按键、接口、显示窗口及控制面板，以免教学过程中分散学生注意力；翻盖打开可作为展示托盘使用，采用整板无拉杆无折叠设计，承受重量≥45KG；有磁碰设计，以保证翻盖合起时在未锁状态下不会跌落，翻盖厚度≥20mm； 面板采用卡扣式设计，正面无螺丝，但必须支持正面拆装维护；整体防盗，防尘式设计。 4、接口参数：带过流保护电源输入接口1路/电源输出接口1路/串口控制（RS232）接口1路/2路VGA输出接口/1路VGA输入接口，1路与VGA输入同步3.5 AUDIO IN接口，方便用户外接笔记本等设备/ 1路3.5 AUDIO OUT接口/1路RJ45网络接口/USB接口≥6路，其中2路位于正面中控面板上方，方便用户操作；内置总电源开关一个位于内置空间左上侧，可控制一体机和投影机电源，含电源保护功能。 ★5、中控面板：中控面板极简设计，位于下方展台保护空间右侧，按键纵向排列方便操作；面板含开关机键1个（兼具投影单独开关功能），重启键1个，视频信号循环切换键1个（可循环切换内部VGA、外部VGA、视频信号），音量控制键3个（音量＋、音量－、静音）并兼具无线扩音系统频率调整的第二功能，可通过多媒体一体机前面板上的按键调整接收器频道；主机电源指示灯、系统状态指示灯、硬盘工作指示灯各1个，视频信号模式指示灯3个，音量为7个指示灯逐级增加显示模式。 6、内置音箱：额定功率≥20W，内置功放，输出功率：≥30W。 7、内置无线扩音系统：传输方式：2.4G无线射频；使用频率范围:2400-2483MHZ;开机自动进入配对；接收灵敏度：≥－85dBm ；内置激光笔；发射器为内置天线设计；主机有效接收半径≥12米； 内置PPT翻页及一键黑屏功能；LCD显示屏可显示音量、电量、充电状态和频道信息等；具备三个快捷键，实现多窗口自由切换、一键关闭当前窗口、一键关闭计算机功能；内置锂电池，USB充电，通话时长大于8小时；3.5mm麦克风音频输入接口,支持手持或头戴式麦克风；配对后进行加密传输，其他未经配对的接收器，接收不到发射器的信号，避免临近教室的串音，同一话筒可在任意教室使用。 8、内置实物展台：采用金属外壳，直立折叠式；1/3吋cmos镜头，分辨率：≥2592×1944（500万像素）；幅面：≥A4；展台展开角度≤90°；自带6个超高亮LED灯；支持图片1、2、4画面进行对比教学 ；OCR识别功能。 9、安装方式：安装于组合书写板外边框内，可根据用户需求安装在书写板的左侧或右侧，嵌入书写板中；安装完成后整机与书写板厚度相同；设备维修时无需拆除书写板，不需要在地面进行任何布线施工。	123台
3	交互式电子白板	感应方式：红外感应技术/外框尺寸：85英寸；USB供电；板面设有16个物理快捷键；红外框可以前维护设计；多点触控，可6笔同时书写； 软件功能要求：鼠标和书写状态一键式切换；★软件上的大多数按钮和图标都配有标题（非鼠标移上去显示）；能按照语文、数学、物理、化学等学科分类提供至少6门学科的绘图功能；能提供包括物理、化学等学科常用的实验仪器绘制功能等50种以上实验仪器；能按照语文、数学、英语、物理、化学、历史、音乐等学科分类提供至少6门以上学科的20个以上专用学科工具；提供数学、化学、物理、地理、生物等学科包括立体几何图形、化学实验装置在内的学科符号达600个；提供人物、动物、地图等教学过程需要用到的常用素材图片7000幅；能按照人教版教材顺序提供各学科交互式教学课件，该交互式课件包括java动画课件、flash动画课件、视频、图片等多种形式，提高课堂的教学效率；能按主流教材顺序提供中学理、化、生虚拟仿真实验系统，实现实验教学与电子白板的完美结合；	123张
4	推拉绿板	组合式推拉绿板符合GB28231一2011《书写板安全卫生要求》。采用双层设计，推拉绿板可左右滑动并能完全覆盖电子白板。要求不拆卸绿板外框，即可拆卸电子白板，方便维护。整体尺寸≥1200*4000mm，外框壁厚≥1.0mm，耐磨，耐腐蚀达到GB5237.3－2008标准。内框铝合金尺寸≥18X35mm，绿板面板，书写流畅，不打滑，颜色均匀，中间夹层采用纸板，★甲醛释放量<1.5mg/L,提供证明文件。背板釆用镀锌板。	123套
5	系统集成及安装	投影机吊架，电源线，控制线，音频线，VGA线，PVC管槽，线槽，螺钉等一批。保持教室设备的连接，布线合理，走线规范。各类布线穿管，保证教室整体效果。	123批

 
特别注：1、投标商带成套设备进行演示。
        2、投影机、多媒体一体机、电子白板均需提供制造厂商授权书及售后服务承诺书原件。
 
 
第八章  评标办法

1. 总则

1.1 根据《中华人民共和国政府采购法》和《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（财政部第18号令）等法律规章，结合采购项目特点制定本评标办法。
1.2 评标工作由招标人负责组织，具体评标事务由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成。
1.3 评标工作应遵循公平、公正、科学及择优的原则，并以相同的评标程序和标准对待所有的投标人。
1.4 评标委员会按照招标文件规定的评标方法和标准进行评标，并独立履行下列职责：
（1）审查投标文件是否符合招标文件要求，并作出评价；
（2）要求投标供应商对投标文件有关事项作出解释或者澄清；
（3）推荐中标候选供应商名单，或者受采购人委托按照事先确定的办法直接确定中标供应商；
（4）向招标采购单位或者有关部门报告非法干预评标工作的行为。
1.5 评标过程严格保密。投标人对评委会的评标过程或合同授予决定施加影响的任何行为都可能导致其投标被拒绝。
1.6评委会决定投标文件的响应性依据投标文件本身的内容，而不寻求外部的证据。
1.7评委会发现招标文件表述不明确或需要说明的事项，可提请招标采购单位书面解释说明。发现招标文件违反有关法律、法规和规章的，可以拒绝评标，并向招标采购单位书面说明情况。
2、评标方法
本项目评标方法为：综合评分法。
3、 评标程序
3.1投标文件初审。初审分为资格性检查和符合性检查。
3.1.1资格性检查。依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中的资格证明、投标保证金等进行审查，以确定投标供应商是否具备投标资格。投标人投标文件属于下列情况之一的，在资格性检查时按照无效投标处理：
（1）未按照招标文件规定交纳投标保证金的；
（2）未按照招标文件规定和要求密封、签署、盖章的；（属3.1.1.1的情形除外）
（3）不具备招标文件第五章中规定的要求的；
（4）未按照招标文件规定的格式要求编制，且影响投标文件的资格性的；
（5）招标文件规定的其他无效投标情形；
3.1.1.1评标委员会对投标文件密封、签署、盖章等进行审查过程中，有下列情形的，评标委员会应当评定为不影响整个投标文件有效性和采购活动公平竞争，并通过投标文件的符合性审查，但应在投标文件规范性方面根据情况进行扣分：
（1）投标文件（包括单独递交的开标一览表）密封时未加盖、少加盖公章或者密封章，但是密封完好、完整标明了投标人名称且得到投标人（法定代表人或者授权代理人）现场认可的；
（2）投标文件（包括单独递交的开标一览表）正副本数量齐全、密封完好，只是未按照招标文件要求进行分装或者统装的；
（3）投标文件（包括单独递交的开标一览表）存在个别地方（总数不能超过2个且占应签字地方的比例不能超过20%）没有法定代表人签字，但有法定代表人的私人印章或者有效授权代理人签字的；
（4）投标文件（包括单独递交的开标一览表）除招标文件明确要求加盖单位(法人)公章的以外，其他地方以相关专用章加盖的；
（5）以骑缝章的形式代替投标文件内容逐页盖章的（但是骑缝章模糊不清，印章名称无法辨认的除外）。
3.1.2符合性检查。依据招标文件的规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。投标人投标文件属于下列情况之一的，在符合性检查时按照无效投标处理：
（1）投标报价不符合招标文件规定的价格标的；
（2）投标产品技术参数指标完全或者绝大部分复制招标文件对招标项目的要求；
（3）投标产品的技术规格、技术标准明显不符合招标项目的要求；
（4）投标产品没有完全符合招标文件第七章打*号的技术、商务和其他要求；
（5）未载明或者载明的招标项目履约时间、方式、数量及其他政府采购合同实质性内容与招标文件要求不一致，且招标采购单位无法接受的；
（6）附有采购人不能接受的条件或者不符合招标文件规定的其他实质性要求。
3.1.3在投标文件初审过程中，如果出现评标委员会成员意见不一致的情况，按照少数服从多数的原则确定，但不得违背政府采购基本原则和招标文件规定。
3.2澄清有关问题。对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会可以书面形式（应当由评标委员会专家签字）要求投标人作出必要的澄清、说明或者纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，由其授权的代表签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。
3.3比较与评价。按招标文件中规定的评标方法和标准，对资格性检查和符合性检查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。
3.4推荐中标候选供应商名单。中标候选供应商数量应当根据采购需要确定，但必须按顺序排列中标候选供应商。
 3.4.1采用最低评标价法的，按投标报价由低到高顺序排列。投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。评标委员会认为，排在前面的中标候选供应商的最低投标价或者某些分项报价明显不合理或者低于成本，有可能影响商品质量和不能诚信履约的，应当要求其在规定的期限内提供书面文件予以解释说明，并提交相关证明材料；否则，评标委员会可以取消该投标人的中标候选资格，按顺序由排在后面的中标候选供应商递补，以此类推。
 3.4.2采用综合评分法的，按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。
3.4.3采用性价比法的，按商数得分由高到低顺序排列。商数得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。商数得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列。
3.5编写评标报告。评标报告是评标委员会根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写的报告，其主要内容包括：
（1）招标公告刊登的媒体名称、开标日期和地点；
（2）获取招标文件的投标人名单和评标委员会成员名单；
（3）评标方法和标准；
（4）开标记录和评标情况及说明，包括投标无效投标人名单及原因；
（5）评标结果和中标候选供应商排序表；
（6）评标委员会的授标建议。